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第二篇:《能力认知与祝福力转换》(二)

☆?

☆?第二部分

“好了,我要开始点名了。点到名字的人要站起来,大声喊‘我在’,听明白了吗?”

“听明白了!”

安洁清点了一遍班级人数,确认大家都到齐后,便转身面对「科研电子无触碰热感写字板」,提起一只手在空中写着什么。

她的手指没有触碰到写字板,但上面却显现出清晰的字迹。

不一会儿,写字板上就出现了遒劲有力的大字——太阳学院,能力转换,祝福力。

“看到写字板上这十一个字了吧?这就是我们今天上课的内容,之前听过的同学可以再巩固一下。最最最最最最重要的是,后面靠窗的那位新同学,为了你,我可是牺牲了全班的时间,你可要好好听噢。不懂的可以私下问我,或是其他同学。好了,现在开始吧,我只讲一遍,认真听噢!”

泰格勒点点头,专心致志地盯着写字板。

坐在教室正中间的无暇奇怪地看着安洁老师,然后用手指戳了戳旁边的天羽,给她丢了张纸条。

天羽打开纸条,只见上面写着:“你有没有觉得……这个老师的声音好耳熟,好像在哪里听过?”

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