就跟你们前几天还在那里笑话哥哥一样，爸爸就给你们说过，兄弟之间，是不可以互相伤害的。
你们就非常的听话，再也没有取笑过哥哥了！
这就是一种知道了前面的事情是不对的，今后我们就不会再去犯了的最佳表现呢！
你们想想，当时要是你们处在哥哥的角度，你们经常被别人取笑的话，心里面是不是非常的难过？
这个事情的对错，在这本书里面可是有一句好听得不得了的诗句哦！
就是知己知彼，将心比心呢。
就是告诉我们，既然知道自己了解别人，能够发现别人的短处，从而去取笑人家，那么我们就要把自己，代入到别人的那个位置去想一想，假如我们自己遇到了这种事情以后，心里面会是什么样的感受呢！”
杨萌的话还没有说完，小屁孩李云浩就接了这么一句。
“嗯！被别人取笑，真的好难受的！好像别人老是看不起自己！
我都有点不太想跟他们一起玩了！”
李云浩的话，让几个小子面面相觑。自己的爸爸刚好说起这些事情呢！哪里想到自己的表哥，早就有了切身体会。
难怪爸爸会在今天，突然跟自己几兄弟讲解这些事情！
这是表哥生气了么？
“浩浩哥哥！我们都知道错了呢！今后再也不会取笑你了！”
“嗯！嗯！哥哥说的对！我们再也不会欺负你了！”
“…………”
李济民看到这一幕，这心里由衷的感到欣慰，女婿的教人方法真是别具一格。
每一次都选择在了那些事情的点子上，或者说时间节点上。
就像这次的小玩意，可能就是看到过自己的小外孙们，欺负他们的这个表哥。
所以才在今天，跟这些孩子们讲这个增广贤文的小故事。让这些孩子们认识到一件事情的好坏。
而且选得时机你不得不说，还真是非常好。
因为这些孩子们对这件事情的印象还比较深，并没有淡忘，所以教育这些孩子的时候，孩子们也能够记在心里面去。
自己的女婿，并没有去打骂这些孩子，呵斥他们别欺负其他的人。
而是选择了孩子们最喜欢的形式——讲故事。
李济民相信，以这样的教育方式教育出来的孩子，一定彬彬有礼。
自己的这几个小外孙，现在就可以预见得到，将来肯定个个都是文质彬彬的帅小伙。
“老头子！我感觉咱俩这大半辈子白活了！幸亏这些小外孙，没有让咱俩去教育。
要不在隔代亲的心里下，这几个小外孙，还不知道会被咱俩教育成什么样子！”
李济民正在思考女婿教孩子的事情，突然听到自己的老婆这么一说，心里面倒也非常认同。
李济民现在发现女婿的这种教育方式，根本就不会伤到孩子们的自尊。
“我是早就知道这个情况，所以我就从来不插手，他们教育孩子的事情。
一个是不讨人嫌，二个是我老早就觉得，我们老李家的教育方式有问题。太过于压迫孩子们的天性了！
你看女婿的这个教育方式，基本上就无懈可击。因为现在孩子还小，还产生不了破坏性。
可是女婿，并没有采取咱们家里的那种教育方式，也就是大众化的教育方式。
而是采取这种谆谆善诱的方式来教育孩子们。这样的教育方式，孩子们根本就没有点反抗的情绪。
虽然现在的孩子们，还想不了那么长远，但是他们从他们爸爸的这些故事当中，也能明白怎么做人才讨人喜欢。
都能明白有些什么事情不能做！有些什么事情能做！
村里面其他的人家怎么教育孩子，我不知道！
但是看了咱家女婿这么教育孩子，我对这几个孩子的将来，可是充满了期望的。
现在女婿教他们这本增广贤文，如果孩子们能够，把里面的这些精髓全部都理解透的话。
这些孩子的社交能力，肯定就不会差，为人处事也能面面俱到。
虽然增广贤文里面，有好多事情说得都比较黑暗。
可是那些事情，却就是血淋淋的现实。早点教给孩子们，还真就有这个必要，给孩子们的心里面打好预防。
总比将来吃了亏以后，再去醒悟要好得多的。
就好比咱家女婿的那两个弟弟妹妹一样，出了这样的事情，虽然也得到了教训。但是这个结果，其实完全可以避免的。
如果当时有人在小的时候，就给这两个孩子进行这些人性黑暗一面的提醒。
那两兄妹，也不至于走到今天的这个地步。”