她抬头，望向了对面的刘莎莎，还有赵小英，他们两个望着她，似乎有什么话想要说，但最后僵持了下，还是没有说。
注意到他们的视线，她直接出声：“有什么问题吗？”
赵小英瞥了一眼刘莎莎，给了她一记眼神，刘莎莎适才开口。
“繁星，郑辉这孩子家里比较特殊。”
“特殊？能有多特殊？”再特殊也不是不交作业的理由不是？
刘莎莎僵持了下，解释道：“你也知道的，郑辉家算是大梨花村条件最好的，他们家是全村第一户混泥土房，算得上是率先走上致富小康的人家，可是，郑辉他爸爸长年在外奔波做生意，郑辉的妈妈生下郑辉之后，在郑辉八个多月的时候就跑了。”
“跑了？”
一时间，童繁星没有明白刘莎莎口中这个跑了是什么意思，好半天后她才反应过来是怎么回事。
“郑辉八个月的时候她妈妈就离开大梨花村了，这一走，就再也没有回来过，听说早就到外省再嫁了其他人，郑辉从小是他爷爷奶奶一手带大的，一直到去年，他爸爸再婚。”
听刘莎莎说着，赵小英忙接口：“郑辉爸爸新娶的女人叫孙梅，是锡城镇上的人，比起大梨花村来说，算得上是城里人，孙梅对郑辉也还算不错，嫁过来之后一直在梨花村里持家主内，人也不挑，还能帮忙不让土地荒废，帮衬着郑辉爸爸在外打拼，可是郑辉这孩子跟孙梅一点也不亲，甚至……”
童繁星：“……”
“郑辉这孩子比较好强，你不知道，去年孙梅刚嫁过来的时候，郑辉倔了几次，还吵嚷着不来上学，要去外面闯闯，结果被他爸给打的，差点去住院。“
童繁星听着刘莎莎和赵小英的话，她没想到，一个简单的叫家长，竟然背后还有这么多！！！
在梨花小学，叫家长这个词，压根就没有出现过，所以，当她提出让郑辉叫家长的时候，其他几个老师才会这幅表情。
“童老师……还是我来说吧！”
听到声音，童繁星楞了下，她没想到，说话的会是罗校长。
罗校长走了进来，他将一沓文件整齐的放在了桌子上，然后拉了椅子坐了下来。
“孩子们学习差，我作为梨花小学的校长，其实比谁都着急，可是……现实往往更残酷……”
大梨花村地区偏远，远离城镇，居住的村民多以少数民族哈尼族和彝族居多，少数民族教育本就落后，这些孩子能走到
教室来上学，就已经很奢侈了，更别说其他。
孩子们接受教育的地方，除了学校，就再也没有了。
回家？
回家除了煮饭烧菜，就是放牛喂猪，哪里还有时间去捣鼓别的。
家长不督促？不监督？
这些孩子的家长，难得识字念过几年书的家长早就去了外面奔波闯荡了，留在家里的老人本就不认识几个字，如何教导！
“这些孩子，能够走到学校来上学已经很不容易了，我们能做的就是尽可能的让他们在学校里学习的时间过的充足一些。”