所以这儿被人戏称为“州市两级高干的经济适用房”。
高考已经结束三天了，大多数学生这时候都应该已经是放羊状态，该出去浪的出去浪，该宅家里打网游的打网游。
不过在6号楼顶楼的一套豪宅里，一个已经考完的高三生，却还在埋头努力，苦练口语。
他正是方舟二中重点班的吴昊。
他家出身名门，他有个堂伯父就在教育有关部门，但事实上，他自己亲爹的地位，可是比那位伯父还要高一些。
具体就不多说了，反正没什么影响。
以吴昊的家境和关系，本来不参加高考就直接出国留学也是毫无问题的。
可惜这个吴昊从小长得不怎么样、运动也不怎么好，逼得他有点自闭就知道念书，一直以成绩自傲。所以他实在不想浪费高考这种证明自己的机会。
人丑就要多读书，不然不是白活一世。
吴昊的打算是，考个顶尖的成绩，然后不但要进入国内最好的大学，还要拿到顶尖大学的2+2或者2+3交流生名额，将来公派留学，这才对得起自己12年的苦读。
在东方国，交流生也是顶级大学国际合作的一项惯例制度。
比如东海大学就有跟好几所世界最顶级大学有合作关系，和每年大约10个人的固定名额，可以送出去。
其中布列塔尼的康桥大学3人，大洋国西海岸加加利州的斯坦索姆大学5人、UC伯里克利2人。
而邻市的魔旦大学，更是有大洋国MIT和普林西比的交流名额。（这个MIT不是“麻省理工”，只是缩写相同，那个M具体是什么地名，我也不知道。）
所以，以交换生为志向的吴昊，非常重视外语，不但高考要考的那门很牛逼，还额外自学了第二外语、第三外语……
此时此刻，他刚刚叽里呱啦练了一阵子扶桑语口语，家里电话就响了。
吴昊放下教材过去接，发现是班主任打来的。
“吴昊，各班估分统计出来了，可能还稍微有点误差，但你应该是前三名没跑了，恭喜你呀。”
班主任跟他说话的语气很客气。
“才……哦，居然有前三名，那都是石老师您和其他诸位老师教导有方。”
吴昊毕竟是书香门第、有涵养的人嘛，怎么可能说出“才前三名，为什么不是第一名”这种狂妄骄傲的粗鄙之语呢？
谦虚，谦虚。
所以哪怕下意识的反应有些不爽，他还是很快刹住了车，瞬间改口。
班主任也许知道他是什么样的人，但也不会点破，说了两句勉励的话。
吴昊也很快恢复了谦谦君子的语气：“石老师，知道估分前几名的，还有谁么？我没别的意思，就是见贤思齐，向好同学学习。”
石老师当然是毫无保留：“另外两个，不出意外应该是奥赛班的韩琛，和3班的顾玩。”
“原来是他们，怪不得。韩琛历来理科都是很厉害的，那个顾玩……这次理科那么难，他能那么高，肯定也是理科拿了高分吧？”吴昊没有表情波动地追问。
“确实，听说韩琛的理综是288，化学生物部分都是满分，物理丢了一点。人家毕竟是化学奥赛队的嘛。至于顾玩，据说他自己估分认为理综应该是满分，当然也不排除记错了。”班主任最后解答了一句，然后大家就挂断了电话。
韩琛也就罢了，毕竟是奥赛班的。吴昊下意识里觉得奥赛班和重点班是一个梯队的，被那儿的人干翻也不算丢人。
可是普通班和重点班，那就不一样了。方舟二中的重点班，是三年前中考之后，就选拔过的，得是中考时分数超过方舟二中最低投档线20分以上的人、才有资格参加重点班选拔考试。
所以这三年里，重点班得到的教育资源和教学进度安排，都是跟普通班不一样的。
要是特么的这样都能被普通班的人反超，就丢人丢大了。
虽然这个顾玩据说三年前凭着中考分数也是有资格参加重点班选拔考试的，只不过落选了，后来人家也参加过物理国家队，不能以一般的普通班学生看待，但吴昊心里还是咽不下这口恶气。
“凭什么顾玩估分这么高？哼，还不是因为今年理科卷那么难。有种让外语卷变难啊！老子外语150，为什么不是外语更难？就算再难老子外语也照样考满分！老子可是托福GRE的水平！”
在分析了对手的分数构成后，吴昊越想越气，觉得自己太冤了。
因为术业有专攻，他偏偏是个外语超强的存在，外语的学习进度起码超过同龄人好几年，那是准备大二就要通过对岸大洋国的研究生语言考试GRE的。
可今年的外语并不够难，不能让他跟外语差生拉开差距，这多憋屈？
顿时，他觉得自己就像是西楚霸王项羽那种生不逢时的悲情英雄，想对天呐喊一声“此天亡我，非战之罪也。”