“丛风，你怎么老是病啊。”窦以彤坐在丛风身边摇晃着她的身体。
“好了好了，别晃了。”丛风挣脱出窦以彤，“我谢谢你关心，只是，你不觉得我好像不太受大家待见。”
“开什么玩笑，你学习不差吧，纪律也不捣乱，性格也好啊。他们有什么可挑你的。”窦以彤睁大了眼睛，不敢相信丛风竟会这样想。
“可是，自从咱们班主任找我谈了谈，他们的眼神都不太对劲，说话也不带我。”
“诶呀，你别多想。可能是大家都忙着学习呗。”“行了，到中午了，我先去吃饭了。”教室里的人群随着铃声涌出了教室，只剩丛风一人，她心想：“丛风啊，丛风，自己刚开学就没给大家留什么好印象，军训退出，请假不断，人家愿意搭理你才怪。算了，日子还长，以后就会好起来吧。”丛风叹了一口气，从讲台走过，正要去吃饭。她扫了一眼桌面，——班主任工作手册，署名：王明智。“老师的东西，别乱翻。”她心想。
“诶呦，字写的不错嘛。”丛风还是没忍住好奇心。手册哗哗作响，“夷，这是？”丛风翻到了学生备忘录里：姓名：丛风，何时备忘：此学生自开学至今，无心学习，长期请假，难以融入集体生活，可能存在心理障碍。
“我去你玛！”丛风惊呼“什么玩意儿这是，我请假是因为生病，和心理障碍有个屁关系啊，我说你怎么和我谈话，你又在班里胡说八道了什么啊？”这位本就时间短感情少的班级在丛风心里彻底冷结了。
丛风，更孤独了。
“各位家长，各位同学们，很高兴能在今天为大家做文理科分班的指导省略号……”广播里醇厚的男中音，和家长们谨慎的心情在空气中凝结成复杂的情绪，丛风的内心却很平静，她心想：老子早就不想在这呆了，你不是教文科班么，老子死都不学文。
“老聂，等会儿阳光分班抓阄之前，洗洗手。”身旁的袁萍一脸萌地告诉他,
“抓着是谁就是谁，还洗什么。”老聂一脸嫌弃状。
袁萍是聂胜男的老搭档了，据说，当年老聂刚分配到二中当老师的时候，袁萍就是学生，当然了他们不同班，但是之后袁萍来了，他们的关系，诶嘿，总是有那么点暧昧的意思。当然了，校领导本就不待见他，嫌他功高震主，又不听话，总爱给领导提意见，领导交代的事总以一句“与教学有关吗”回怼，这样的部下，哪个领导能喜欢呢?
在雷鸣般的掌声中，文理分班的仪式结束了，作为文科班主任，王明智自然要重建自己的班级，我们这个班也就自然的散了，我也自然的分配到了二班，和窦以彤一道。而现在，我们的故事才刚刚开始。