“三百六十行，行行出状元。”指着面前宏伟的石刻，导游激情澎湃的讲述着，“学习上有佼佼者，雕刻也是同样。”
“这些石刻代表的都是当时最高的技术水平。”
“几千年后的今天，经过风化侵蚀，我们依旧可以依稀看出当年石刻的精美。”
“而这些，都是古代劳动人民们智慧的结晶。”
导游讲的兴致勃勃，队伍拉的老长，一群学生东看西看看，颇有些拖拖拉拉。
“这有什么好看的，大家又没有这个宗教信仰。”海升平不找到点儿可说的，就好像自己不存在似的，“不是无神论么，留这些有什么用。”
岳静这么会儿许是去找了盛安宁——临从学校出发那会儿，盛安宁还在手机上和家长争论着刚结束不久的考试成绩。
康春骏拎着个大炮筒子似的摄像机，追着摄像老师蹦前蹦后的，边聊着这段儿北魏历史边拍着照片。
山中无老虎，猴子称霸王。没人管的海升平可谓是过足了嘴瘾。
“云岗石窟始建于北魏文成帝在位期间，如今早已被列入世界文化遗产名录。”
“我们可以看到，洞窟中很多地方颜色保存依旧完好。”
导游指引着同学们站到了洞窟内部，“同学们顺着我手的方向来看，这个明窗可以让外面的光照到石刻上，我们走出去也可以通过明窗看到石刻佛像的上半部分。”
“同学们一路过来也感觉到我们一直在爬坡上山对吧？”