“那个是孙权，不是曹操。”为了表示对老师的尊敬，杨凌站了起来，但是神情依然淡定。
沈芳惊恐的的看着这个新同桌，心道：“你这家伙又要给老师挑错啊？”
语文老师推了推鼻梁上的800度大眼镜，说：“怎么可能？我怎么可能记错？我教学这么多年，难道还不如你？”
“这段故事出自《资治通鉴》第66卷，原文是：初，权谓吕蒙曰：‘卿今当涂掌事，不可不学！’蒙辞以军中多务。权曰：‘孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。’蒙乃始就学。”杨凌不急不慢的说。
同学们全都惊呆了！
这货竟然尼玛直接背古文！
语文老师当场懵住了！
她并不知道，小时候每到放假的时候，杨凌经常缠着姥爷给他讲故事，姥爷拿出《资治通鉴》一边读一边讲，三国时期吕蒙的这段故事讲过好几十遍，早记熟了。
“杨凌，你上次语文考试多少分？”
“上次考失手了，才考70分，作文涂了又改，改了又涂，把评卷老师搞烦了，直接给了零分，要不语文怎么也得120分左右。还拖累了总成绩，排了倒数第八，不然怎么也能倒数第二十。”听他的语气，似乎对倒数第二十很向往。
课堂上又响起了阵阵哄笑声，语文老师却没笑。
说到底，语文老师确实配的上“为人师表”这四个字，她的道德水准太高了。
她语重心长的说：“杨凌，你以往的语文底子确实不错，不要骄傲，再接再厉。还有，负点苦，把文综好好背背，再把数学好好弄弄，争取考上大学。可不能只把倒数第二十当成目标。”
杨凌点了点头，说：“谢谢老师的鼓励。”
“一会我去查查杨凌说的到底对不对。同学们，咱们继续上课。”
上了半堂课，语文老师让大家上会自习，自己回办公室打电话给他在图书馆工作的丈夫：“老周，你帮我查查《资治通鉴》第66卷，劝手下将领好好读书的人，到底是孙权还是曹操。”
“行，你稍等。”老周把电话放在桌上，一路小跑过去找书。
过了一会，他拿起话筒说：“是孙权劝吕蒙读书。”
“好，谢谢。我还有事，先挂了。”语文老师挂了电话。
她快步跑回教室，跑了一身汗：“同学们，我刚才去查证了，杨凌同学说的对，是我讲错了，劝学的人确实是孙权，不是曹操。杨凌，多谢你帮我纠正，你很棒。”
老师治学这么严谨，杨凌反而不好意思了，他站起来给老师道歉：“老师，对不起，我耽误您的时间了，毕竟这题考试又不考……”
“不！对就是对，错就是错！”语文老师认真的说：“杨凌同学，你很了不起，虽然你现在成绩不好，但你不要自暴自弃，你一定要努力考上大学！”
“谢谢老师，我会努力的！”杨凌激动的说。
语文老师工作这么认真，为人又这么严肃，后来受到县上重视，一路高升，调到县教育局上班去了，是这所学校所有老师之中发展的最好的一个，这是后话了。