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第002章 乡镇教育现状堪忧

林苍松和那几个女孩子跟着后勤主任,走出了校长办公室,后勤刘主任就喊来一位中年女教师,让她去安排四位女教师的宿舍。

林苍松就随着刘主任,来到了一排半新不旧的瓦房跟前,被安排在一个房间里。

这里就是林苍松的办公室兼宿舍了。

房间里有两张床,三张办公桌。

林苍松他们进来时,里面已经坐在两个中年男老师。正在办公桌前埋头备课批改作业。

看到后勤主任领着一个年轻人进来了,就知道是新分来的大学生。

“李老师,尚老师,这是咱们学校新来的林老师。”

林苍松急忙恭恭敬敬:“两位老师好,以后请多多指教。”

“小林,不要那么客气,以后说不定我们还得请你帮忙呢,论本事论能力,我们和你差远了,你是正规军,我们嘛,就是土八路。”

后勤主任又说了几句话,就离开了。

林苍松还是很善于沟通的,他很快就和两位老师搞得非常熟悉了。

交谈中得知,两位中年教师,都是附近村里的,每天下学之后就回家,家里还有责任田。

李老师是八十年代中师毕业,而尚老师则属于民转公。

中师毕业林苍松还不难理解,可是民转公林苍松怎么也不明白是怎么一回事儿。

两位老师费了好大劲儿,才给林苍松解释清楚。

原来,20世纪80年代初,由于正规教师缺乏,国家一下子又培养不出那么多大学生,只好从社会上招收临时教师,这些临时教师就是后来的民办教师。

他们的学历大多都是高中毕业,个别的甚至初中小学毕业的都有。

不可否认,这些人也为农村的基础教育作出了贡献,他们很多人一边教书,一边学习,还是能够胜任这一工作的。

但是其中也不乏滥竽充数,浑水摸鱼,误人子弟之辈。

不过他们没有功劳也有苦劳,到了最后,国家就把他们全部转正为国办教师。

这也是特殊时期的特殊产物,是没有办法的办法。

不过现在因为国家实行学历达标规定,这一批民转公的教师,已经通过函授电大等途径,取得了大专学历。

不少人甚至还取得了高级职称。

在乡镇学校,很多校长和中层领导,就是由这一批人把持着。

“李老师,尚老师,俺初来乍到,涉世未深,以后还得两位前辈多多指教。”

“小林,来到这里,咱们就是难兄难弟,你以后也不用什么客气,我们两个就是你的哥哥,你就是我们的小弟。”李老师快言快语。

“那怎么可以呢,你们比我年龄大这么多,我怎么着也得喊你们叔叔才对啊。”

“单位里不兴排辈儿,就这么定了,咱们哥弟称呼。咱们既然在一个单位共事,又住一个宿舍,这也是前生修来的缘分。中午规定不让喝酒,晚上咱们三个一块吃顿饭。”

林苍松急忙说:“两位哥哥,晚上我请你们吃饭。”

尚老师一摆手地说:“小林,得了吧,你刚毕业,一分钱工资没领,还是我们请你吧。”

林苍松也没有想到,他和同事融入得居然这么快,心里也有了一丝丝的安慰。

这里虽然穷乡僻壤,人倒很是热情厚道,就冲这一点,他也该感到满足了。

因为没有了距离感,三个人就打开了话匣子,几乎无话不谈了。

“两位哥,咱们这所学校到底怎么样啊。”

“这还用说吗,乡镇中都特么一个德行,都是全国最次一等的学校了。”

“有那么严重吗?”林苍松不解地问。

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