没过几天，就有大批的新同学，从我们学校大门口走了进来。班级里所有的学生，扶着窗户，抬头望向窗外。大概有百来名新同学，拎着大包小包，跟我们刚刚入学的场景一样。他们分班的名单已定，只不过我们还不知道而已。他们先去办理寝室入住，然后在班主任的带领下，来到了班级里。每个班大概分到十几个新同学，不得不承认，男生里有高的比我帅的；女生里有很文静的，看上去学习成绩就很好的那种。那个意外它来了。
那时候，在我们班级墙上，有一面大大的纸，是记录每个人平时的德育分情况。新同学按照班主任安排的位置坐下后，随后全部同学按照座位位置，一一做了自己介绍，做了一个简单的认识，然后新同学把自己的名字写在了德育分情况表上。
当时自己也很想跟新同学早点认识，男同学还好，毕竟大家都是男生，会有很多的话题爱好可以聊起来；女同学就相对我来说比较难，万一我主动过去跟人家打招呼，同学们误以为我喜欢人家怎么办，那就百口难辩了，所以我一直没有主动过。印象中第一个女同学跟我聊天，好像是因为数学作业不清楚，又或者是有道难题不会解（有点记不清了），来询问我的。她叫莹莹，挺爱的名字，也是发梢刚刚到肩膀，白皙的皮肤上，一双巧小且清澈的双眸，脸上的表情永远是可呵呵的，声音跟性格也都是属于温柔型的那种。看得出，她学习成绩很好，而且是属于上进的那种，绝对是我成绩路上的“阻碍者”。帮助莹莹解决完问题后，我习惯性的把目光投向星星的位置上，星星一直都在注视我俩的一举一动，脸上的表现异常的平静，就这样定睛的看着我们。这怎么办？这该如何是好？要怎样跟星星解释我跟莹莹真的没什么关系呀？可是让我直接跑过去跟星星解释，当时那个羞涩的小男生可万万做不到，一来毕竟我与星星没有明确关系；二来班级里同学那么多，我没有勇气做到这一点。就在我手足无措，不知道的如何处理的时候。铛铛铛，上课铃声响起，算是暂时化解了危机，我先是把头慢慢的低下，再慢慢的扭向黑板，因为不敢跟星星目光对视，像是一个做错事的孩子。
上课开始没一会，我的后桌用笔戳了戳我的背。我扭过身体一看，是一张小纸条，我又习惯性的看看了星星，她示意我打开看看，上面写着：“你愿意做的我的朱丽叶吗？”。我发誓我当时真的不知道这句话的意思，我后来知道后悔死。因为我宗教信仰是***教，“朱”同音“猪”，这点下意识是比较排斥的，又不知道怎么回复星星，只想化解尴尬回复到：“什么情况？，什么意思？”然后扭过身体，示意后桌帮忙把纸条递给星星。好像跑起了接力赛，镜头一转，“接力棒”来到星星手中，她可能不知道，我当时真的不理解朱丽叶的意思，她好像误以为我要拒绝她的意思。后来星星也略显尴尬，扯开了话题，但自己还是希望她能写出“我喜欢你”这四个大字，因为初中时期，自己的情商很低，也不习惯瞎猜。后面的话题，都是有点半暧昧半学习的，具体是什么也记不清了，明明一整堂课都在接力，但双方始终都没有写出：我喜欢你这四个字。
到了月考阶段，终于可以又一次检验自己这一个月的学习情况，但这次十分的慌，因为这次是第一次跟新同学的“较量”。一份试卷考完，又来一份，好像没有休止一般。安静的考场，只能听到考生们笔尖划过试卷的刷刷声，是的，这就是应试教育，也是最公平的学习竞争方式。遇到不会做的题，偷偷环顾四周，同学们都在奋笔疾书，我也不能在这里倒下，思绪在大脑里飞速跳跃，想要在记忆深处，找到这道题目的解题思路。恨不得把老师上课时的内容，在脑海里重新过一遍。可惜无济于事，书到用时方恨少，只能怪自己平时没有多做次类型的题目。
过来几天，月考的成绩出炉，我···，我又回到了第15名，新来的同学，有4个成绩都在我前面，虽然早已预料到这种结果，可还是一时间无法接受。自己也不得不接受，这个措不及防的“意外”。